复旦大学课程思政教学研究中心简介
复旦大学课程思政教学研究中心是学校批准成立的校级教学研究机构。中心按照教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，在复旦大学课程思政与教材建设领导小组的指导下开展课程思政教学实践和理论研究。
中心为高质量课程思政建设提供理论支撑、决策支持与培训指导。中心有三项主要职责，一是积极探索创新课程思政建设方法路径，形成具有推广价值的经验做法和高质量的研究成果；二是参与学校课程思政有关政策的制定、实施和评价，推动建立课程思政建设质量评价体系和激励机制；三是开展常态化的课程思政培训研讨活动，建设一批优质资源并在校内外推广共享。
中心建设理念：
为各类课程发挥育人功能提供方法路径
为一线教师担负育人职责提供指导指南
中心建设目标：
根据教育教学一般规律与学科专业特点，建立课程思政基本范式与质量评价体系，推动各门课程将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，在课堂教学主渠道中实现“国家意识、人文情怀、专业素养、科学精神、国际视野”的复旦育人特色。
